domingo, 23 de setembro de 2012
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
O processo da construção da leitura e da escrita
O professor poderá oportunizar situações de ensino aprendizagem que envolvam a leitura e a escrita como objeto social do conhecimento. Poderá ser aproveitada toda rica bagagem que a criança já tenha adquirido anteriormente. A criança desde que entra na escola , deverá participar de atos de ler e escrever . O professor poderá colocar na sala de aula tudo que possa motivar a criança a ler e escrever. A criança precisa experimentar livremente o ato da leitura .No momento em que lê, a criança deve ser estimulada a apensar sobre o que lê , a dar significado ao texto lido.
terça-feira, 11 de setembro de 2012
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